5 月19 日，在乐山国家高新技术产业开发区产教联合体成立大会上，“ 乐山国家高新技术产业开发区产教联合体”揭牌，这意味着乐山国家高新技术产业开发区产教联合体（以下简称“乐山高新区产教联合体”）正式成立。

据悉，这是聚集行业、协会、企业、职业院校、科研院所等各方面优势资源，建立以乐山高新区“一区多园”为主导、以“一区多园”企业为主体、以乐山职业技术学院为依托的“政行企校+园区”多方联动的市域产教联合体，将打通人才培养、实习就业、科研开发、技术创新、成果转化（转移）、员工培训链条，全力推进晶硅光伏产业集群发展。

乐山高新区产教联合体的成立，是政、行、校、企、院等多元主体相互促进、协同发展的一种创新模式，将成为乐山职教发展“新引擎”，促使乐山职教踏上新征程。

多元主体合作成立产教联合体

乐山高新区产教联合体由乐山职业技术学院作为牵头院校，乐山高新区作为牵头园区，四川晶科能源有限公司作为牵头企业，全国有色金属工业人才中心、全国有色金属职业教育教学指导委会、长三角太阳能光伏技术创新中心、乐山西部硅材料光伏新能源产业技术研究院等作为合作科研院所，乐山高新区、五通桥省级经合区晶硅光伏和能源光电龙头企业作为成员单位，将开展多渠道、多层次、全方位交流与合作，共建市域产教联合体。

乐山职业技术学院作为牵头院校，将以提升高素质技术技能人才培养质量为核心，推进职普融通，构建中高职贯通、中高本衔接的人才培养路径；深化产教融合，主动对接园区、企业，联合行业协会、科研院所，以完善产、教、学、研、创、用融合机制，不断增强多方合作的深度、厚度和广度；加强科教融汇，协同科研院所开展科技交流与合作，协助企业开展成果转移转化，依托专家工作站和研究院，建设共性技术服务平台，打通科学研究、技术创新、成果转移链条，促进企业技术创新、服务产品升级改造。

乐山高新区作为牵头园区，将紧盯主导产业，对接行业技术与人才标准，协同企业加强人才培养和人才聚集，推进产业转型升级，为产业经济高质量发展提供关键要素支撑；将“以教促产、以产助教、产教融合、产学合作”新模式为遵循，积极探索产教融合发展新路径，全力推动产教联合体在服务产业发展上展现新作为，在助力人才培养上取得新突破，并通过互利互惠，凝聚产教联合体建设的强大合力。

牵头企业四川晶科能源有限公司与乐山职业技术学院已在校企合作上成果丰硕，校企携手形成了“搭台引智、博士入企、项目驱动、协同创新”的科技创新模式。今后，该公司将利用好产教联合体平台，深化产教融合，实现校企资源的有机结合，与学校一起共同培养新一代的创新技术型人才。

据悉，乐山高新区产教联合体的成立，是市域探索产教融合、科教融汇的重大实践成果，是深入推进以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，赋能晶硅光伏产业和区域经济社会高质量发展的重要举措，将全力推进晶硅光伏产业集群发展，有力推动中国绿色硅谷千亿级、世界级先进制造业集群打造。

强化产教融合打造示范性产教联合体

记者从市教育局获悉，根据建设目标，乐山高新区产教联合体将进一步深化产教融合协同会商机制、教育绩效评价机制、企业政策支持机制“三项机制”，政产学研共同打造好区域人才培养高地、共性技术服务平台、人才供需信息平台“三个平台”，聚焦乐山高新区，推进区域联合；聚焦机制创新，推进资源联合；聚焦龙头企业，推进主体联合；聚焦人才培养，推进服务联合；聚焦高质量发展，推进创新联合，形成有示范效应的“五聚焦五联合”的市域产教联合体。

完善联合体运营管理体系，细化政策供给——完善“1+1+3”组织架构，发挥政府主导、政产学研多方参与的理事会管理决策作用；组建行业、教育、科技专家联合组成的咨询委员会，为产业发展、专业布局和成果转化提供咨询；设立由政府部门牵头的产教融合、校企合作、科教融汇3 个执行委员会，推进建设工作。同时，建立跟踪指导、检查评估、绩效考核、质量保障等管理制度，细化教育补偿、投拨管理、项目孵化等支持制度。

打造区域人才培养高地，强化产教融合——建立人才供需数据平台，优化学校专业布局；建设省级示范性产业学院，组建2 个行业产教融合共同体，实施现场工程师人才培养试点，建好国家级“双师型”教师培养培训基地，建设省级技能大师工作室、“育训研创”公共实训平台、“产学训创”实践基地等；校企联合开展“3+2”中高职衔接、“3+2”高本衔接和“3+4”中高本贯通培养，建立岗位主导、分层分类的人才递进培养模式。

搭建共性技术服务平台，深化科教融汇——构建高能级平台体系，聚焦新能源材料与装备领域，创建省级光伏技术创新中心，建强西部硅材料光伏新能源产业技术研究院等平台；在新能源新材料、光伏及电子信息等优势领域组织实施重大科技专项协同攻关，为企业提供技术咨询与服务，促进技术创新、工艺改进、产品升级；打造国家高技能人才培训基地，建设一批职业培训和技能鉴定中心、职工培训示范基地，面向试点班学生和企业职工，联合规划开展技术技能等级鉴定和职业技能提升培训、补贴性培训。